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艺术情商为艺术培训行业带来新活力

时间:2016-08-18 22:33:05  作者:培训小能手  来源:  查看:0  评论:0
内容摘要:近日,“艺术情商”概念引发越来越多公众和艺术培训机构的关注,尤其是很多孩子家长对这个词产生了浓厚的兴趣。实际上,艺术情商(EQA)是由艺籽舞蹈创始人罗小亨先生首先提出,并与中科院心理所儿童心理专家殷晓莉教授共同完善的一个全新理念。8月14日,一场由多位艺术界和心理学界专家参与的针...
近日,“艺术情商”概念激发越来越多"大众,"和艺术培训机构的关注,尤其是很多孩子家长对这个词产生了浓厚的兴趣。实际上,艺术情商(EQA)是由艺籽跳舞开创人罗小亨师长教师首先提出,并与中科院心理所儿童心理专家殷晓莉教授合营完善的一个全新理念。8月14日,一场由多位艺术界和心理学界专家介入的针对“艺术情商”的专业研讨会在北京国家会议中间召开。专家们深入商量了艺术情商在实际培训课程中对孩子的影响,充分肯定了艺术情商在艺术培训和儿童心理疏导方面的价值,并对艺术情商未来在社会和商业领域的推广做出积极瞻望。

艺籽艺术总监江柠杉介绍了刚刚停止的“艺籽艺术情商跳舞特训营”的情况。这个特训营是艺籽专门针对二胎中大宝的情绪问题开设的。艺籽教研团队是以全国儿童跳舞教导专家傅凤玲师长教师为主要顾问带领的一支八年以上的专业跳舞教导经验的团队。团队与中科院儿童心理学家殷晓莉教授合作,自立研发一百多节用系统专业的跳舞基本练习内容,合营上艺术情商(EQA)营养内容已经投放应用,也是此次12节特训营课程的研发基本。有效的教导不是单一的教室教导,而是完整教导生态的扶植,此次课程在情商和教导上也给家长们理清了思路,带来了收成:情商教授教化与跳舞课获得了更好的融合;孩子们对EQA跳舞课程能够持续保持热情;激发了家长的思虑与积极介入。江柠杉同时表示此次特训营只是一个开始,未来还会再持续类似的测验考试,我们愿望能为全国的孩子们研发出完善、科学的艺术培训课程,让孩子们能真正提升艺术素养,从对艺术欣赏中获得幸福能力,也愿望能为中国的艺术培训行业摸索出一套从治理到教授教化、课件等等体系,让全部行业都能获得更快的成长。

中科院心理研究所殷晓莉教授展示了应用多种心理学专用分析对象分析出的特训营学员及家长的情绪变更数据,从情商的五个维度来看,孩子们经由课程练习后都有着不合程度的提升和改良。情商现在通用的五个维度分别是:感知自己情绪的能力、感知他人情绪的能力、治理自己情绪的能力、自我鼓励(或鼓励自己的能力)、处理人际关系。而对于未来EQA的转化,我们愿望能用艺术情商来赞助孩子提升情绪智力,并慢慢向成人教导扩展,也可能会有专业的教师资格认证,并面向家长,包括艺术情商、情商、甚至夫妻关系的调剂,这些都是我们要做的家庭教导方面的一个系统性、生态性的工作。

中国戏曲学院副教授李丽宏认为,情商对于艺术创作、艺术表演异常重要,而艺籽提出的EQA理念,对于我们高校人才的培养有特别大的赞助。对于一个优秀的跳舞演员来说,必须有敏锐的观察力,从动态挖掘上去想象、创造。而敏锐的观察力实际上就是情商的一种表现。有了优越的心理本质,有了心坎的淡定与安闲,才能闇练地记忆动作,诠释作品,这种心理效应并不是每一位舞者与生俱来的,需要艺术教导工作者在日常练习中潜移默化地培养学生,用积极健康的心态面对挫折迎接挑衅,我想就和艺籽艺术情商理念互相关注。

中科院心理研究所孙彦教授表示,艺术本身应该是对美的一种诉求,是异常愉悦、异常快乐地追求艺术、享受艺术的过程。可是现在的很多儿童艺术培训却完全异化了,背离了它的初衷,造成孩子出现“学一行恨一行”的情况。直到我看到艺术情商,我认为能解决这个问题,让儿童接触艺术的过程中异常快乐地去进修。艺术情商的提出对我们传统教导是巨大的弥补,艺术情商付与艺籽的意义就是把它推向社会,让艺术情商为更多小同伙创造幸福能力,增加他们的艺术进修动力同时提高他们的情商,让艺术开启孩子的幸福人生。

此外,与会的专家北京片子学院张华教授、国际儿童心理与家庭咨询中间主任冯廷勇、华南师范大学心理学院马宁教授、西南大学心理学研究生导师苏缇、解放军艺术学院刘翠玉教授、中心电视台陈衡庭导演、深圳大学建筑与城市计划学院教师罗薇也都表达了自己对艺术情商的看法,以及对艺术情商未来成长的意见和建议。艺籽的艺术情商这一全新理念和体系是否能为艺术培训领域和儿童情商培养带来新的活力和偏向,还让我们拭目以待。


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