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新思路教导郭九成:培训的核心竞争力是课程办事

时间:2016-08-16 22:20:02  作者:培训小能手  来源:  查看:0  评论:0
内容摘要:教育永远是一个伟大不朽的话题,它标志着社会的发展,更表现了人类思想的进步。正是因为这些意义的所在,越来越多的教育培训行业不断涌现,简便新兴的学习方式也被人们所熟知。培训行业的热潮逐渐升温,究竟培训的核心是什么呢?学生最终选择你的原因是什么?针对这些问题,新思路教育执行校长郭九成在...
教导永远是一个伟大不朽的话题,它标志着社会的成长,更表现了人类思惟的进步。恰是因为这些意义的所在,越来越多的教导培训行业赓续涌现,简便新兴的进修方法也被人们所熟知。培训行业的热潮逐渐升温,究竟培训的核心是什么呢?学生最终选择你的原因是什么?针对这些问题,新思路教导履行校长郭九成在全国教导工作会议上表达了自己的概念:教导机构的核心竞争力就是课程办事,课程办事的主要供给者就是教师,而个性化的教授教化方法是包管生源的有效途径之一。

  北京新思路黉舍,全称北京市海淀区新思路培训黉舍,于1999年由北京市海淀区教委赞成成立,是一所现代化,规范化,综合民办教导机构,是中国交通运输协会和北京市教导考试院指定的高等教导自学考试助学单位,多年来致力于培养学历以及教师资格证等技能培训,已稀有万逻辑学生顺利卒业。新思路教导始终奉行所坚持的理念:“教师为主,个性化教授教化方法为辅”。

  郭九成在谈话中以教导改革举例,来证实一个好的教师团队、优质的课程和个性化的教授教化方法对培训的效果的重要性。跟着高考的改革,不少黉舍的教授教化模式也响应做出了改变。然则在一些偏远地区,师资力量依旧匮乏,富有本土特色尤其是充分懂得学生需求的教师异常少。最终导致学生费尽精力,也无法考出知足的成就。使得地区教导出现失衡的情况。有了优越的师资力量,有些黉舍却照样无法研发出自己的中间课程,其教导缺乏系统性和针对性。授课时,只会照搬课程,没有自己的立异点。一对多的教导模式无法做到因材施教,学生被动地接收师长教师灌注贯注的常识,全部教授教化过程缺乏生动性以及趣味性。师长教师疏忽了学生的真正需求,最终使学生落空了进修的兴趣,地区教导问题依然得不到改良。

  跟着国家对于教导的改革,新思路教导在教师、课程以及教授教化方法上做出了响应的的转变。凭借京师优质的教导资本和先辈的教授教化理念,新思路在学历教导上的1对1教授教化、课外指点领域有着独树一帜的教导方法:遵守“每个学生都是独特的,他的成功需要个性化的教导和培养方法”,经由过程周全细致的沟通和进修状况问题的分析,新思路为每个学生量身订制适合自己的进修计划,并从优秀教师部队中遴选合适的师长教师,自立研发课程,1对1全程跟踪教授教化。

  新思路教导履行校长郭九成就教导问题,强调要贯彻“诚信立人”的经营理念。针对一些不实报道以及虚假夸大信息,郭九成提出:“诚信,是容身之本。我们不仅仅是一个培训机构,更是教导学子的师长教师!假如教导只是为了追求当前的效益,而忽视长远的成长以及教授教化的质量,那只不过是哗众取宠!”

  跟着教导模式的赓续成长,不少教培在思讲究竟是追求当前的效益呢,照样重视教授教化质量。然则从新思路的转变,我们可以看到,重要的是若何让学生对进修感兴趣以及如何的教授教化模式能让他们的进修效果好,才是一个大的培训机构真正的教授教化目的。只有当教培将自己定义为一位教导学子的师长教师,培训机构的存在便有了意义!

  最后,郭九成强调,新思路教导会始终坚持“教师+课程+个性化教授教化”的理念,赓续寻找优秀的教师,并自立研发具有针对性和系统性的课程以及实时立异教授教化模式,为学生供给优质的教授教化办事。我们会一向关注学生的需求以及教导的未来!


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