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教导质量促专业结构改革 岭南职院引领3B院校

时间:2016-06-13 12:24:07  作者:培训小能手  来源:  查看:0  评论:0
内容摘要:今年4月7日,教育部首次发布《中国高等教育质量报告》称,尽管当前中国高等教育院校布局和学科专业结构得到改善,高校学科专业结构调整趋于理性,较好地满足了经济社会快速发展和产业结构转型升级的要求,但中国高等教育学科专业设置优化不够,就业与所学专业相关性不高,不同类型院校学生对学习过程...
今年4月7日,教导部首次宣布《中国高等教导质量申报》称,尽管当前中国高等教导院校结构和学科专业结构获得改良,高校学科专业结构调剂趋于理性,较好地知足了经济社会快速成长和家当结构转型进级的要求,但中国高等教导学科专业设置优化不敷,就业与所学专业相关性不高,不合类型院校学生对进修过程体验和就业状况知足度存在不平衡的“级差”现象。教导部高等教导教授教化评估中间主任吴岩表示,尽管2015年我国高等教导的规模增长跨越310倍,位居世界第一,然则短板问题依然严重。可以说,今朝中国高等教导院校的学科专业改革仍然任重道远。
面对高等教导学科专业设置的改革需求,广东岭南职业技巧学院颇具前瞻性的迈出了改革的办法。作为广东省独一一所3B示范性高职院校扶植单位,广东省大学生立异创业教导示范单位,广东岭南职业技巧学院充分应用广州和清远两个校区的地域优势,专业群设计为“一体两翼”的结构。以医药健康类专业群为主体,带领全部岭南职业技巧学院的教导质量整体优化;紧抓现代制造技巧为特色的电子信息类专业群为左翼,以相符现代制造业、工业及商业成长趋势;同时以现代办事业为特色的经济说话类专业群为右翼,培养吻合市场成长脉搏、洞察市场先机的现代办事业人才。
“广东经济增长点在哪里,我们的专业就办到哪里;我们的眼球紧盯着市长的眼球转,我们的心脏紧跟着市场的脉搏跳”,这是该校专业结构及人才定位的准则。该校重视以专业培养“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的高级技巧技能型人才,为广大年轻学子打开了通向成功成才的大门。
今朝,学院设有医药健康、电子信息工程、现代制造等17个二级学院,个中有8个与行业企业“双主体”合办二级学院;今朝常年招生专业43个,个中有省级重点扶植专业4个,校级重点扶植专业14个。
椐懂得,广东岭南职业技巧学院在广东省3B高职院校中最早开设医药类专业,其药学专业先后被评为校级核心专业、特色专业和广东省重点专业。该校还顺应大健康家当的多元化成长开设了护理专业,为新型家当输送专业人才。今朝医药健康学院拥有学生3000余人,累计培养卒业生跨越6000人,比年就业率跨越99.8%。
学院还积极响应国家对互联网+的成长要求,其电子信息学院开设了软件技巧、计算机技巧、电子信息工程技巧、物联网应用技巧和电子商务专业,就业率均达到99.28%以上;学院还与中兴通讯合作成立岭南中兴通信工程学院,开设的通信技巧专业为移动互联网培养了大量高端技巧型人才,对口就业率高达100%。

作为该校最老牌、规模最大的二级学院,经济治理学院也充分根据互联网的成长进行专业设置,今朝开设的管帐、市场营销、工商企业治理、人力资本治理、国际商务、投资与理财等11个专业均以“学院+公司+国际基金”的一体化模式进交运作,卒业生就业率高达99%。
从今朝全部三B专科院校群的学科专业改革来看,像广东岭南职业技巧学院这样的“一体两翼”专业群设置,因具备紧跟市场趋势的“超前意识”,用专业带动人才培养和输出的革命性立异,很大程度上能提高卒业生的就业质量和知足度,在行业内好评如潮,也为其他院校的学科专业改革供给了很大的借鉴意义。

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